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中国质量新闻网讯（王彩云记者秦海峰）今年5月20日是第24个“世界计量日”。在“世界计量日”来临之际，山西省晋城市泽州县市场监督管理局通过组织计量知识宣传服务系列活动，积极营造健康有序的市场环境氛围。
泽州县市场监督管理局联合北义城镇卫生院、晋凯眼镜店组建计量志愿服务队走进泽州县北义城镇敬老院，紧紧围绕“生活需要计量，计量服务生活”的主题，开展了计量服务民生活动。活动紧紧围绕老人的实际情况和实际需求，普及计量知识，并对该养老机构使用的血压计、心电图机等相关计量器具进行免费检定，确保医疗设备准确、有效、安全、可靠。
泽州县市场监督管理局举办了“粮食收购领域计量服务”座谈会，泽州县各粮食收购企业负责人参加了此次座谈会。会议宣读了省市场监管局《关于做好2023年夏季粮油收购有关计量工作的通知》；县综检中心工作人员就计量器具基础知识、强制检定工作计量器具业务、中国电子质量监督e-cqs强制检定平台使用等进行了详尽讲解。会后，参观了泽州计量展馆，普及了计量发展的历史，加深了企业对计量工作的认识。
泽州县综合检验检测中心联合周村镇、高都镇、北义城镇市场监管所，集中对辖区内超市、蔬菜店等在用的电子计价秤进行检定上门服务。在服务现场，计量检定人员和市场监管所工作人员帮助用户现场填报、打印预约申请；检定人员现场受理、检定；检定人员严格按照检定规程，用标准砝码对每台电子计价秤进行逐项检测，检定合格的在计量器具明显位置张贴绿色合格标识，并安装检定合格铅封；检定不合格的要求停止使用，经调修检定合格后方可使用；检定人员还向商户详细讲解电子秤的正确使用和日常维护等知识，宣传计量法规。
泽州县市场监督管理局开展了计量科普进校园宣传活动。活动中，执法人员为学生们上了一堂别开生面的“计量科普课”，普及了“什么是计量”“我国计量发展历史”“日常生活中有哪些计量器具”等知识。
泽州县市场监管局组织各市场监管所工作人员相继利用广场、商场的led屏播放世界计量日宣传片40余次，现场向群众发放宣传资料3000余份，并热心地向广大市民讲解与生活息息相关的计量知识，多角度宣传计量，提升计量工作社会知晓度。
同时，开展了“诚信计量公开自我承诺”进企业活动，共签订“诚信计量公开自我承诺书”100余份，营造了“政府主导、行业支持、社会参与”的宣传氛围。
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迪特里希曾多次访问中国，与中国专家学者保持着密切合作。2022年8月，由中墨两国学者合著的新书《中国与人类未来》正式出版。该书从学术角度分析了中国近年来在政治、经济、社会等领域取得的成就，以及中国在国际事务中发挥的积极作用，并探讨了中国经验在拉美地区的可行性等。该书出版后获得广泛好评，成为中墨两国学者交流合作的重要成果之一。“这本书运用马克思主义观点解释中国特色社会主义，探讨了‘中国奇迹’背后的科学原理和政治体制。”作为该书主要作者之一，迪特里希表示，这本书将帮助拉丁美洲国家更好地理解中国发展。【享爱2s】。
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推动法律事务对外开放。通过设在前海的最高人民法院第一巡回法庭（第一国际商事法庭）和深圳国际仲裁院，以“司法终审”和“一裁终局”为支撑，前海打造依托香港、服务内地、面向世界的国际法律服务高地。迄今为止，前海法院适用域外法审理案件166件，深圳国际仲裁院适用域外法仲裁案件114宗。12(．．)请问～(((^^)(^^)))什麼什麼，告诉我吧！( )【 】( )【 】(直)【zhi】(新)【xin】(闻)【wen】(：)【：】(中)【zhong】(国)【guo】(元)【yuan】(首)【shou】(强)【qiang】(调)【tiao】(的)【de】(“)【“】(中)【zhong】(方)【fang】(既)【ji】(不)【bu】(会)【hui】(隔)【ge】(岸)【an】(观)【guan】(火)【huo】(，)【，】(也)【ye】(不)【bu】(会)【hui】(拱)【gong】(火)【huo】(浇)【jiao】(油)【you】(，)【，】(更)【geng】(不)【bu】(干)【gan】(趁)【chen】(机)【ji】(牟)【mou】(利)【li】(的)【de】(事)【shi】(”)【”】(，)【，】(是)【shi】(外)【wai】(媒)【mei】(引)【yin】(述)【shu】(提)【ti】(及)【ji】(率)【lv】(最)【zui】(高)【gao】(的)【de】(金)【jin】(句)【ju】(，)【，】(这)【zhe】(又)【you】(意)【yi】(味)【wei】(着)【zhe】(什)【shen】(么)【me】(？)【？】(&)【&】(n)【n】(b)【b】(s)【s】(p)【p】(;)【;】
在今年的校园义卖启动仪式上，复旦大学中文学系教授梁永安鼓励青年们通过自主选择、勇于创新、不断尝试来建设自我，拥抱无限可能，成就“精英领导力”。优秀创意短片导演小策和90后学霸up主阿泽则为“创新有意思”现身说法，从青年人的角度分享了不为自己设限、坚持敢为先的成长经历。创办了上海第一家社企咖啡店lilitime的章莉莉，则用自己通过商业让公益流动起来的经历，传递“公益正能量”。
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近日，区领导肖文高、谈上伟、周艳、刘东昌、李红珍、李荣华、张伟、魏静、高路、吴朝阳、吴凌昱、顾建中、王珏、张骏、严永强带头深入各街镇，实事求是开展调查研究，“零距离”听取人民建议，深切了解基层一线和人民群众的所思所想所盼。
大上海保卫战期间，为解决社区力量不足的问题，普陀区率先探索组建由在职党员为主、“两代表一委员”、统战人士、青年团员等多元主体共同参与的社区治理“第二梯队”，并持续推动这支力量成为疫情防控常态化下社会治理的有生力量。为进一步汇聚“第二梯队”的智慧力量，推动多元主体融入社区治理，普陀区委组织部、区民政局、区人民建议征集办联手策划了此次活动，将有志于为社区贡献力量的居民召集到一起，共商社区事，共话邻里情。
区领导肖文高、谈上伟赴长征镇新城片区与“第二梯队”代表面对面交流座谈，听取人民建议。馨越河湾居民区叶一汀建议：“希望组建公租房社区党建联盟，建立与机关单位、科研院所、重点企业等集体租赁单位的定期联系机制，增强社区治理的黏性，吸引租户参与社区服务。”象源丽都居民区汪灏童建议：“希望进一步搭建跨区域交流沟通平台，探索第二梯队骨干跨社区、跨街镇参与活动，带动更多社区力量参与社区高效能治理。”
“基层工作千头万绪，很琐碎，凡是涉及到民生的事儿，涉及到群众的事儿，都不是小事，需要我们一件一件汇集，一件一件去做。”肖文高认真听取意见建议，不时询问相关情况。他指出，调查研究就是要从群众中来，到群众中去，问计于基层、问计于群众、问计于实践，把基层的声音和问题转化为推动工作的动力。相关部门和街镇要充分发挥“人靠谱（普），事办妥（陀）”的精神，“以四到四办换四心”的责任担当，大兴调查研究之风，去实地、听实话、看实情，形成解决问题、促进工作的思路办法和创新举措，把好事办好，把实事办实。
肖文高对“第二梯队”在大上海保卫战和社区治理中发挥的重要作用给予肯定。他表示，良好的社区环境离不开人人参与的社区建设，基层治理要实现可持续发展，也离不开社区居民的“内生自治动力”。要坚持党建引领，进一步发挥基层党组织的带动作用，激发“第二梯队”新生力量创新活力，发动更多居民群众群策群力，共建“环境美、乐相融、多付出、强共管、促共治”的美丽家园。
在曹杨新村街道，周艳深入恒陇丽晶青春社区调研基层治理工作，与“第二梯队”骨干聊治理、问需求。全职妈妈胡海彬和居民宾登峰建议定期邀请专家学者和街道自治办、房办等部门开展培训，帮助做好基层矛盾纠纷化解工作等。金岭园居民区李艳如建议：“希望街道能定期开展有意义的青年活动，并形成可持续机制，团结凝聚起更多年轻人以期形成一批更成熟的‘青春社区’自治项目。”
以调查研究破局，实干实绩实效方能推动基层治理开新路、破新局。着眼各居民提出的痛点问题，周艳表示，要进一步团结凝聚“第二梯队”力量，全面提升“第二梯队”能力，挖掘凸显“第二梯队”亮点，带动社区居民共振建设美好普陀。要推动更多高品质服务、高能级资源下沉，助力基层治理体系和治理能力现代化建设。要充分利用“居村吹哨、部门报到”机制，在提升基层治理水平和为民服务力度的同时，将基层服务治理“最后一公里”推向“零距离”，更好实现减负不减“服”。
此次区领导“零距离”听取人民建议活动连开10场，结合大兴调查研究工作，广泛听取意见建议。来自各行各业的30余名居民群众，既有工程师、会计师、设计师、律师、教师，又有公司经理、制片人、仲裁员、自由职业、大学生等，但他们也都有一个共同的身份——社区“第二梯队”成员。他们纷纷就自己关注的领域，提出了助力凝聚社区力量，提升基层治理现代化水平的意见建议。
“发挥万里公园比邻党群服务站的阵地作用，号召‘第二梯队’有维修特长的成员加入，共同助力‘15分钟便民生活圈’。”万里街道颐二居民区伍黎明建议。
“引导快递员、送餐员、环卫工人、抄表员等化身基层治理‘合伙人’，促进社区治理力量扩容。”宜川路街道中远第三居民区孙明慧建议。
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（laiyuan：shanghaibaoshan）
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从介绍拌馅、擀皮、包饺子、烹制等要点，到指导学生学会包饺子，通过学捏花式小饺子，感受烹饪劳动乐趣；学习水培蔬菜种植，做小小水培园艺师；通过了解家人的职业岗位和工作特性，用艺术创作图文并茂的手账，形成独一无二的家庭职业劳动手账……今天（5月19日），闵行区100门线上劳动教育课程正式上线。
闵行区持续推进区域劳动教育共享课程建设，今年在精选补充第一批闵行区中小学劳动教育共享课程的基础上，发布第二批劳动教育共享课程菜单。今天的2023年闵行区中小学劳动教育推进会上，最新发布的“线上线下融合”的“i劳动”闵行劳动教育共享课程中，学生、家长可通过“随申办·学生专版”、“随申办·闵行旗舰店”、今日闵行app进入“五育融合云空间”，利用周末、假期随时随地参与百门劳动云课程的研学，在学习社群中与同伴、导师分享学习体验和作品，开启跨校学习的劳动教育育人新空间，在社区、家庭、学校同频共振中实现“生活即教育”“无处不在”的劳动教育生态。
闵行教育持续推进劳动教育综合育人项目，构建劳动教育课程体系、创新劳动教育实践活动、营造劳动文化氛围、建设劳动教育基地、完善劳动教育保障机制等，构建贯通一体、开放协同的劳动教育工作格局，推进“五育融合”高质量发展。为发挥特色学校引领作用，学区联动、以点带面形成区域学校劳动教育格局。
浦汇小学是闵行区劳动教育特色学校。校长张蕊说，在浦江镇教委、学区办的支持下，由浦汇小学牵头，建立浦江学区小学教育联盟劳动教育专项。上海戏剧学院闵行附属学校、浦江第二小学、浦江第三小学和闵行区福山实验学校一起进行劳动教育各项目的研究与实践，今年扩展至浦江镇的6所公办小学和3所民办小学，通过“劳模进校园”、“我与劳模面对面”等活动，学习劳模工匠精神，研发“劳模大讲堂”，研发劳动实践手册，丰富课堂资源，加强学区劳动教育建设。
“对学生而言，劳动教育需要在实践体验中有共鸣、有共情，才能转变为行动力。”文来实验学校校长朱君说，作为上海市“非遗在校园”示范学校，10多年的“皮影 ”非遗实践，既探索和积累了非遗传承的学校经验，又找到了一条以非遗为载体，开展劳动教育的独特实施途径。学校劳动教育以“跟着节气去劳动”为主题，通过搭建“节气之本”“节气之义”“节气之道”“节气之美”的课程系统架构等方式，让学生在耕与读、学与用、知与行中播下“劳动最光荣”的种子。一年24个不同的节气主题，让学生在四季里找寻、体悟劳动之美。从课堂育人到开放育人，从书本育人到生活育人，从知识育人到实践育人，在课程节气育人模式的转换中，探寻培育学生劳动素养的校本实践，激发学生热爱祖国传统文化的兴趣和爱好，劳动育人有了一条新途径。
近年来，闵行区坚持开门办劳动教育，充分挖掘可利用资源，联合各校外基地共建，协同育人。本年度在闵行区中小学劳动教育实践指导中心的指导下，又建立了一批闵行区中小学劳动教育共建基地。今年，上海市教委、上海市青少年学生校外活动联席会议办公室遴选了第二批上海市学生劳动教育基地（场所），其中闵行区5个基地入选。学校是劳动教育的主要阵地，各校积极推进劳动教育课程建设，形成劳动教育特色。闵行教育开展评选，推进学校劳动教育特色建设，20所2022年闵行区中小学劳动教育优秀公益服务品牌项目校、22所2022年闵行区中小学劳动教育特色项目校和5所2022年闵行区中小学劳动教育特色校获得表彰，同时注重树立学生劳动榜样，评选出167名劳动能手、164名实践巧手、153名服务之星和20门特色课程。
劳动教育既要“劳身”，又要“劳心”。劳动教育，不仅仅要让学生们在真实劳动中出力流汗，还要在动手中动脑，学会创造性劳动，用智慧去劳动。闵行区教育局副局长王维刚说，各中小学积极挖掘劳动教育资源，发挥学校劳动教育主动性，加强学校劳动教育校本课程研发，积极参与特色创建。劳动教育特色学校持续发挥辐射引领作用，学区联动、以点带面形成区域学校劳动教育新格局。闵行区青少年实践教育基地和闵行区中小学劳动教育实践指导中心不断充实、完善区域劳动教育课程框架，加强专题培训和科研指导，以劳动教育为核心进行研究与实践，逐步建立劳动素养评价体系。
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（来源：谭平山）